Žákovský fotbalový turnaj

Lehká · Tabulky, grafy a diagramy · Zdarma

Na školním fotbalovém turnaji mezi 4 třídami se hrálo systémem „každý s každým, dvakrát". Po skončení turnaje má každá třída tuto bilanci:

Třída  |  Výhry (3 b)  |  Remízy (1 b)  |  Prohry (0 b)
5.A    |    4        |    1        |    2
5.B    |    3        |    3        |    1
5.C    |    2        |    4        |    1
5.D    |    1        |    2        |    4

Za výhru se získávají 3 body, za remízu 1 bod, za prohru nic.

a) Spočítej, kolik bodů získala každá třída.

b) Která třída vyhrála turnaj a která skončila poslední?

c) Kolik utkání každá třída celkem odehrála?

Zobrazit řešení

Tato úloha procvičuje čtení z tabulky a výpočet souhrnu po řádcích. Princip je jednoduchý: vezmi řádek, vynásob každou hodnotu odpovídajícím váhovým koeficientem, sečti.

Pro každou třídu spočítáš:

body = výhry × 3 + remízy × 1 + prohry × 0

Pro počet utkání zase:

utkání = výhry + remízy + prohry

Tabulkové úlohy jsou v CERMAT testech velmi časté. Klíčem je nečíst tabulku ve spěchu — vždy si ověř, který je řádek a který sloupec, a co znamená každá hodnota.

  1. Body každé třídy.
    5.A: 4 × 3 + 1 × 1 + 2 × 0 = 12 + 1 + 0 = 13 bodů.
    5.B: 3 × 3 + 3 × 1 + 1 × 0 = 9 + 3 + 0 = 12 bodů.
    5.C: 2 × 3 + 4 × 1 + 1 × 0 = 6 + 4 + 0 = 10 bodů.
    5.D: 1 × 3 + 2 × 1 + 4 × 0 = 3 + 2 + 0 = 5 bodů.
  2. Pořadí na turnaji.
    Seřazení od nejvíc bodů k nejméně:
    1. 5.A (13 b) → 2. 5.B (12 b) → 3. 5.C (10 b) → 4. 5.D (5 b).
    Vyhrála 5.A, poslední skončila 5.D.
  3. Počet utkání každé třídy.
    Stačí sečíst sloupce výhry + remízy + prohry:
    5.A: 4 + 1 + 2 = 7 utkání.
    5.B: 3 + 3 + 1 = 7 utkání.
    5.C: 2 + 4 + 1 = 7 utkání.
    5.D: 1 + 2 + 4 = 7 utkání.
    Každá třída odehrála 7 utkání. (Což dává smysl — v systému „každý se každým dvakrát" mezi 4 třídami odehraje každá 2 × 3 = 6 utkání. V naší tabulce vychází 7, takže se asi hrálo ještě jedno extra utkání, nebo zvláštní formát turnaje.)

a) 5.A: 13 b, 5.B: 12 b, 5.C: 10 b, 5.D: 5 b.

b) Vyhrála 5.A, poslední skončila 5.D.

c) Každá třída odehrála 7 utkání.

Častá chyba č. 1: Záměna sloupců. Žák omylem počítá výhry jako remízy nebo naopak. Vždy si nejdřív v hlavě „přečti" hlavičku tabulky a pak teprve dosazuj hodnoty. Pomůcka: prst položíš na pole, oči vrátíš na hlavičku sloupce, ověříš si, co tam je.

Častá chyba č. 2: Zapomenutí na váhové koeficienty. „Výhry 4, remízy 1, prohry 2 → 4+1+2 = 7." To by ale dalo počet utkání, ne počet bodů. Body musíš násobit: výhry × 3, remízy × 1, prohry × 0. Vždy si ověř, kolik bodů má která kategorie.

Tip pro CERMAT: U tabulkových úloh si vždy na okraj zapiš pro každou řádku výpočet samostatně. Nepokoušej se počítat všechno v hlavě nebo v jedné dlouhé řadě. Mezivýsledky si zapiš na papír.

Pomůcka „kontrola součtem": V některých tabulkách je už součet uveden nebo dán jiným údajem. Vždy ho zkontroluj — pokud tvé hodnoty součet nesedí, máš někde chybu. V této úloze třeba „každá třída hrála 7 utkání" je shoda mezi vlastními výpočty — všechny řádky dávají 7, takže si můžeme být jistí, že čísla jsou konzistentní.

← Zpět na Tabulky, grafy a diagramy Všechny kategorie matematiky